Especialización Docente de Nivel Superior en TIC Aplicada a la Educación

La carrera Especialización Docente de Nivel Superior en Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicada a la Educación, es un ámbito de formación profesional y de reflexión académica, donde se estimula la transmisión y producción de conocimientos, habilidades y destrezas referidas a la utilización de las TIC, y de que cómo ellas puede contribuir a la expansión, diversificación y mejoramiento de las oportunidades de aprendizaje. La formación académica es de modalidad semipresencial

Perfil y competencias del egresado

La formación del docente egresado se traducirá en las siguientes capacidades:

  • Planificar y gestionar propuestas de intervención didáctica
  • Diseñar, planificar, desarrollar y evaluar actividades de enseñanza disruptivas a partir del uso estratégico de las TIC.
  • Elaborar proyectos de facilitación de los procesos de aprendizaje que impliquen el uso estratégico y contextualizado de los recursos digitales
  • Experticia en instancias de aprendizaje

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Estructura curricular

Las materias adquieren el formato de Unidades Curriculares y Seminarios.

El cursado de la carrera incluye:

  • Una Unidad Curricular de carácter introductorio
  • Cuatro Unidades Curriculares consecutivas donde se trabajarán mediante el cruce de dos modalidades y formatos:
    • Unidades curriculares.
    • Talleres de carácter presencial.
  • Seminarios destinados a la reflexión de situaciones didácticas.
  • Esta propuesta formativa culmina con un coloquio individual

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Carga horaria

La carga horaria del postítulo es de 496 horas, las cuales se encuantran divididas en horas presenciales y horas no presenciales.

Horarios de cursado de los talleres presenciales:

Sábado (uno cada tres) de 8:30 a 13:00 hs en el IES 9-009 Tupungato sito en Calle Mathons y Secundino Gomez, Tupungato.

Duración 2 años

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Equipo docente

Nuestro equipo de profesores está conformado por prefesionales que estarán acompañando y guiando a cada estudiante a lo largo de este recorrido de manera continua, ellos son...

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